应兰州大学物理学院、萃英学院和理论物理交流平台邀请，兰州大学张加驰副教授于近日来访并作学术报告，欢迎广大师生届时参加！

主讲人：张加驰 副教授

题  目：如何在物理类课程教学中做好课程思政教育

时  间：2020年10月15日（星期四）下午15：00

地  点：格致楼1001报告厅

报告摘要：

将结合物理课程特点和国情价值观,提炼物理课程思政教育的基本要素框架。同时,以《文科物理》为实践课程,根据要素框架设计了课程思政案例,并以趣味漫画为案例载体引入课堂教学,通过实验班和对照班的对比开展教学实验及研究。结果表明:在物理课堂教学中引入课程思政案例,不仅能有效提高学生的思想道德认知,也能提高学生的课堂注意力,从而提高学生对专业知识的学习兴趣及效果,但教师会付出更多的备课时间。

个人简历：

张加驰，男，甘肃省师德标兵、教学标兵，物理学院副教授，主要承担《普通物理》、《文科物理》、《漫话创业》、《通识物理》等课程的教学。