为帮助2024级本科生奠定坚实的基础，深入了解学院专业的培养目标、课程体系及未来发展方向，学院于10月30日在天山堂C301举行了人才培养方案解读会，会议由学院副院长王建波主持。

解读会开始，高大强教授对物理学专业进行了介绍，他首先强调物理学作为自然科学的基础学科，不仅对于科技进步和社会发展具有深远影响，更是培养学生逻辑思维、创新能力和科学精神的重要平台；随后介绍了兰州大学物理学“金、磁、半、理”四大方向，展示了兰州大学在物理学上的特色、优势；最后对物理学专业的人才培养方案进行了详细的解读，并对同学们未来的学习及生活提供了指导意见。

紧接着，刘贵鹏副教授对微电子科学与工程专业进行了介绍。他指出兰州大学作为全国最早拥有微电子专业的八所高校之一，目前已形成了从本科到博士、从学术学位到专业学位的教学、科研人才培养体系；随后他围绕微电子科学与工程专业的学习要求和发展前景进行讲解；最后详细解读了微电子科学与工程专业的人才培养方案，提醒同学们尽早做好学业规划，培养自学能力、创新能力。

提问环节中，同学们积极提问，问题涵盖了专业发展前景、专业需求、学科竞赛、创新创业等方面，老师们的解答为同学们提供了有益的经验和启示。

新闻背景：为了适应国家大类招生和大类培养的要求和学科交叉融合的需要，契合“双一流”建设对人才培养质量的要求，结合学院综合改革方案的实施，物理科学与技术学院积极探索，将学院课程划分为基础、专业以及公共教学三大类，本着“分级教学、分类培养、厚实基础、宽泛出口”的原则，实施团队教学，培养基础扎实、面向基础研究的科研人才和视野开阔、面向应用研究的新型复合型人才。