为深入落实立德树人根本任务，助推课程思政建设顺应人工智能时代发展趋势、实现协同提质，6月10日下午，学院课程思政工作小组于格致楼3005会议室召开专题会议。关剑月、朋兴平、王妍蓉、马飞、张钱华、吴东平、卓仁富、耿柏松等教师参会，本次会议由学院课程思政工作小组负责人王颖副教授主持。

会上，王颖副教授率先分享人工智能赋能课程思政教学的实践探索与落地经验。与会人员围绕技术融合、教学落地开展交流研讨，一致达成共识：人工智能技术可精准破解传统课程思政建设中思政素材与专业知识点适配度低、思政融入生硬割裂、育人成效量化评估困难等行业痛点，全面优化课程思政育人模式。

交流环节中，与会教师结合自身教学情况积极探讨，确定了人工智能融入课程思政三项落地实施路径。一是智能匹配生成思政教学案例，依托大语言模型工具，结合各专业核心知识点，快速检索、定制生成工匠精神、科技报国、工程伦理、科学家精神等贴合学科特色的优质思政素材，推动思政元素与专业教学润物无声、有机融合；二是搭建沉浸式思政教学交互场景，依托AI场景重构、虚拟仿真技术，还原红色思政教育实景、工程技术伦理研判场景，让学生沉浸式参与情境决策，深化价值塑造与思想认同；三是构建全过程思政育人成效评价体系，运用自然语言处理技术抓取学生课堂发言、课程报告、小组研讨文本数据，动态研判学生思想动态与价值取向，生成精准化学情画像，为教师优化思政教学设计、靶向育人提供数据支撑。

本次会议紧扣人工智能技术深度赋能课程思政教学、专业核心课程思政案例库全域覆盖建设两大核心议题开展专题研讨，明确了学院下一阶段课程思政教学改革的核心攻坚方向。根据工作部署，学院计划历时一年，完成物理学、微电子科学与工程两大专业约20门专业核心课程思政案例库、配套思政教学实施指南编制工作。