为深入学习贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神，结合《兰州大学关于课程思政建设的指导意见》和《兰州大学一流本科教育建设方案》，积极响应学校提出关于“将思政育人融入到课程之中，切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程，形成全程育人、全方位育人格局，形成一批可复制可推广的课程思政教学改革典型案例和特色做法”的号召，物理科学与技术学院以教务处组织的“课程思政”示范课程讲课比赛为契机，学院党政联席会研究决定成立由张加驰老师任组长共6名团队成员组成的“课程思政”教学工作团队，集“课程思政”之共识，汇“团队智慧”之合力，积极推进学院“课程思政”教学工作，助力学院教学改革、综合改革和一流学科建设。

“课程思政”教学工作团队以积累各种实体工作材料及成果为核心，旨在落实课程思政，形成全员氛围，积累实体工作，争取荣誉成果。物理学院将依托“课程思政”教学工作团队，面向全院师生，以工作组的形式，开展思政课堂建设、教学案例设计、课程交流研讨、精品课程创建等活动；并通过案例分享、交流研讨等方式，为教师思政课堂建设提供专业化的指导，同时每年拟组织教师参加各类课程思政会议，开展学习交流。

在今后的工作中，“课程思政”教学工作团队将认真落实学院关于“课程思政”的有关精神，充分发挥团队力量，找准“课程思政”切入点，开放式探索“课程思政”教学设计，通过制度建设、课程建设、教师团队建设等举措进一步提高全院教师“课程思政”教学设计的能力和总体育人能力，在学院“课程思政”教育教学改革等建设和工作中发挥更积极的作用。